孩子的肢體發展&視覺刺激遊戲一覽
2018-11-13

5~8個月潛能開發的統合遊戲 1

統合領域:認知/身體與感覺

藏到哪去了?

★有助於發展物體恆存的概念

★有助於發展抓拿玩具的小肌肉

寶寶只要看見物體的一小部分,就能找到藏起來的物體。這是有助於寶寶發展物體恆存概念的遊戲。

準備物品

寶寶喜歡的玩具、毛巾

遊戲方法

1. 讓寶寶坐好,拿他喜歡的玩具來玩。

「壯壯喜歡的小車子在這裡。壯壯在玩ㄅㄨ ㄅㄨ車。」

2. 把玩具的一部分藏在毛巾下,觀察寶寶能不能找到玩具。

「壯壯,媽媽要把ㄅㄨ ㄅㄨ車藏起來了(同時把玩具車的前半部藏在毛巾下,只露出後半部,讓寶寶明顯看見)。」

「ㄅㄨ ㄅㄨ車跑去哪裡了?壯壯來找找。」

3. 寶寶在毛巾下方找到玩具、拿出來的話,給予口頭稱讚。

「哇,壯壯找到ㄅㄨ ㄅㄨ車了。真的好厲害。」

4. 如果寶寶找了一會兒,還是無法找到玩具,就由媽媽幫忙從毛巾下把玩具拿出來。

「ㄅㄨ ㄅㄨ車跑去哪裡了?媽媽來找找,ㄅㄨ ㄅㄨ車這裡。」

遊戲效果

★ 有助於寶寶發展物體恆存的概念。

★ 有助於寶寶發展抓拿玩具的小肌肉。

培養寶寶潛能的祕訣與應用

這個時期的寶寶看到物體的某一部分,就會試著去找整體。在寶寶看見的時候,把奶瓶的一部分蓋在毛巾下,實驗看看寶寶能不能找到,或把玩具用中間可以看透的半透明寶特瓶蓋住,觀察寶寶能不能找到。如果是用不透明的容器蓋住、讓玩具看不到的話,寶寶是無法找到玩具的。

當寶寶成功找到、拿起玩具時,用毛巾把寶寶的手蓋住看看。他們會像忘記已經拿了玩具一樣,不自覺把玩具放開、東張西望,或直接空手伸出毛巾外。這是物體恆存概念尚未完全發展所致。還有一個遊戲方式,就是把小玩具或領巾藏在口袋裡,讓寶寶來找找看。

幼兒發展淺談 物體恆存概念的發展

如果沒有物體恆存概念,就會在物體看不見時,認為「物體不再存在」。寶寶之所以覺得捂臉遊戲有趣,理由也與物體恆存概念有關。寶寶要建立物體恆存的概念,幾乎得歷時12個月。

1~4個月的寶寶,即使在他注目之下把正玩著的玩具藏起來,他也不會再去尋找。4~8個月的寶寶,可以找得到用半透明蓋子蓋起來的玩具。到了8~12個月,寶寶找玩具時,不是去最後見到的地方找,而是試著去曾經找到玩具的地方尋找。一直要到12~18個月,寶寶才會開始到最後見到玩具的地方尋找。

所以物體恆存概念的發展,除了需要有對於物體的記憶維持能力,還要有可以克制自己去曾經找到的地方尋找的能力。尋找藏起來的玩具、捉迷藏等遊戲,都是有助於建立物體恆存概念的好遊戲。

5~8個月潛能開發的統合遊戲 2

統合領域:身體與感覺/語言

追滾動的瓶子

★增強爬行所需的臂力和腿力,練習手腿並用

★培養視覺追蹤力,也提供了想要爬行的動機

這個時期的寶寶會為了抓拿自己喜歡的玩具而開始爬行。

這是有助於寶寶爬行練習的遊戲。

準備物品

透明寶特瓶、各種顏色的彈珠

遊戲方法

1. 在透明的寶特瓶裡,放入彈珠,再把寶特瓶蓋緊。

「壯壯,這些彈珠很漂亮。媽媽把彈珠放進寶特瓶裡。」

2. 把寶特瓶拿給坐著寶寶,讓他仔細看過之後。接著,在寶寶面前滾動寶特瓶。

「好,仔細看這裡。媽媽咕嚕咕嚕地滾這個寶特瓶。」

「寶特瓶裡的彈珠喀啦喀啦在滾來滾去。對吧?」

3. 鼓勵或引導寶寶去追滾動的寶特瓶。

「壯壯,快點來拿寶特瓶!」

4. 讓寶寶試著自己滾寶特瓶、追寶特瓶。

「這次,壯壯要不要滾滾看寶特瓶啊?往前,往後,咕嚕咕嚕-!像這樣滾寶特瓶。哇,好棒!寶特瓶咕嚕咕嚕地在滾動耶。來,壯壯去拿寶特瓶。」

遊戲效果

★ 增長爬行所需使用的臂力和腿力。

★ 培養手臂和腿部動作的協調能力。

★ 提供寶寶「想要爬」的動機。

★ 培養用眼睛追蹤遠處滾動的瓶子的能力。

★ 「咕嚕咕嚕」「喀啦喀啦」之類的狀聲詞與形容詞,對寶寶可以形成語言刺激。

培養寶寶潛能的祕訣與應用

除了寶特瓶之外,也可以利用會動的玩具(如球、玩具車)。小心別讓裝入瓶內的小彈珠掉出來,避免寶寶誤食。當然,不只可以放入彩色的彈珠,亦可試試放入硬幣或豆子,這樣能發出多種聲音。

幼兒發展淺談 約5~7%的寶寶不會爬、先會走?

一般狀況下,寶寶通常在6~8個月開始爬行。不過,還有5~7%的寶寶沒有經過爬行階段,就直接就站立、走路。如果其他發展指標都正常的話,即使寶寶不爬行,也不必太擔心。寶寶爬行,是個很了不起的里程碑,這是寶寶首度可以憑一己之力來移動所在位置,意味著,手臂和腿的力量足以支撐體重,且原始反射消失(編註:primitive reflex,新生兒腦部發育未全,多數行為透過反射動作而產生。隨著年齡漸長、腦部發育成熟,開始能用自我意識控制,反射動作逐漸減少),動作可以隨意調整。還有,開始爬行之後,寶寶的視野豁然開朗,他們探索世界的領域隨之擴張。

寶寶爬行熟練以後,真的一眨眼功夫,就能以光速移動。因此必須格外小心,稍微一閃神,便有可能發生事故。若活動空間有易碎品或可能被誤吞的東西,必須事先收拾乾淨。這個時期後,對於寶寶的行動可以開始施予管教。管教時,對寶寶雖採溫和方式,但需要堅決喊「不行!」的情形會愈來愈多,父母必須慢慢練習。

5~8個月潛能開發的統合遊戲3

統合領域:身體與感覺/語言

尋找家裡的聲音

★聆聽各種聲音,進一步發展辨別能力

★更深入認識物品、理解物品的特性與用途

寶寶具備相當程度的聽覺能力。這個有趣的遊戲透過聆聽家裡各式各樣的聲音,充分運用寶寶的聽覺能力。

準備物品

遊戲方法

1. 帶著寶寶到家中各處,聽聽各式各樣的聲音。

「壯壯,來聽一聽家裡發出的聲音,好不好?」

2. 首先,尋找客廳裡會發出聲音的機器。

電風扇:「電風扇發出呼呼呼的風聲,聽見了嗎?」

空氣清淨機、冷氣機:「媽媽按下開關。『滴』聲之後,就會送出涼風。這和電風扇的聲音有什麼不一樣呢?」

吸塵器:「之前一用吸塵器,壯壯就像聽到催眠曲一樣,睡得很好唷。吸塵器聲音真的很大,對吧?聽說,有的寶寶會怕吸塵器的聲音呢!」

電話、智慧型手機:「有人打電話來時,會發出什麼聲音呢?會發出歡樂的音樂聲。按下手機按

鍵的話,會發出好玩的『嗶嗶』聲喔!」

電視:「壯壯,這個東西真的很好玩,對吧?會發出說話聲,還有壯壯聽到會高興地手足舞蹈的

歌。」

3. 找找看浴室裡的各種聲音。

水龍頭:「這樣轉開水龍頭,就會發出『唰』的聲音。這樣關水的話,就沒有聲音了。」

吹風機:「媽媽在幫壯壯吹頭髮時,有熱風跑出來,同時還會發出聲音。壯壯聽到吹風機的聲音,是不是覺得很睏啊?」

電動刮鬍刀:「要不要聽聽看爸爸刮鬍子時的聲音?」

4. 再找找看,廚房和雜貨間裡的各種聲音。

蔬果攪拌機:「媽媽準備壯壯的副食品時,會發出什麼聲音?(按下開關)會發出像這樣『隆-』的聲音唷。」

抽風機、抽油煙機:「煮飯時,按一下這個按鈕,就會發出好大的風聲。」

淨水器:「壯壯,我們來聽聽看,用杯子盛水時,會發出什麼聲音。先有『嘟』聲,然後水細細地流出來。再一次『嘟』聲,就停止出水了。」

洗碗機:「洗碗機會發出好多聲音。先有『唰-』水落下的聲音,接著是『乒哩乓啷』清洗碗盤的聲音。」

洗衣機:「洗衣服時,會發出『隆-隆-』聲。」

5. 再找找看房間裡的各種聲音。

衣櫥:「打開衣櫥和關上時,也會發出聲音。」

抽屜:「拉出抽屜和關回去時,注意聽喔。有不同的聲音。」

其他:「來,壯壯,仔細聽喔,拉開梳妝臺的椅子、關燈、開燈時,都會發出聲音耶!」

6. 即使待在家,也可以聽到如此多樣的聲音。聆聽各種聲音時,為使寶寶容易記憶,可以試著多用狀聲詞和形容詞來表達。同時,觀察寶寶對什麼樣的聲音特別感興趣。

遊戲效果

★ 聆聽各種聲音,進一步發展辨別聲音的能力。

★ 能夠學習到各種機器或物品的名稱,與描述聲音或動作的狀聲詞或形容詞。

★ 能夠更深入理解東西的特性與用途。

培養寶寶潛能的祕訣與應用

大人應注意別在家中發出過大聲響,避免寶寶受到驚嚇。還要記得觀察寶寶對於各種聲音如何反應。有的寶寶聽見吸塵器或吹風機的聲音,會因驚嚇而哭出來,但也有的寶寶聽見這類聲音就昏昏欲睡。

如果一下子給寶寶聽太多聲音,可能會刺激過度,所以最好一次讓寶寶依序聆聽3∼4種聲音,並同時觀察寶寶的反應。可能的話,應給予寶寶邊摸邊玩物品的時間。

幼兒發展淺談 經常感染中耳炎可能造成語言發展遲緩

雖然中耳炎是寶寶經常感染的疾病,但對6個月至3歲寶寶的語言發展,卻可能有十分致命的影響。這階段幾乎所有寶寶都曾經感染過一次中耳炎,其中約三分之一有復發情形。中耳炎用抗生素治療的話,雖然能舒緩疼痛情形,但中耳積水的狀態持續數個月的話,不僅會喪失聽覺,對語言發展和認知發展,更會造成不良影響。就像耳朵進水,會持續有嗡嗡地雜音而聽不清楚,學說話的時候就會出現問題。

實際上,從一項長期研究來看,韓國資優幼兒比起同齡小孩,感染中耳炎的次數顯著較低。且研究結果顯示,罹患慢性中耳炎的寶寶在聽人說話時,不太會將整句話切成單字單詞等較小的單位,以致他們不易聽懂複雜的句子,後來在語文學習上也出現障礙。也有研究顯示,3歲前曾嚴重感染中耳炎的寶寶,一直到小學低年級都有語言發展遲緩的情形,同時學習能力落後。不僅如此,他們無法確實聽懂別人所說的話,時常答非所問,無法與同齡孩子形成良好關係。因此,若寶寶經常感染的中耳炎,在治療上應格外費心。

5~8個月潛能開發的統合遊戲4

統合領域:身體與感覺/人際社會與情緒

來抓我啊!

★練習爬行,並藉此和大人有所交流與互動

★透過爬行經驗,發展對空間的理解與認識

在與寶寶相互追逐的遊戲中,可以讓寶寶在沒有壓力且開心的情形下練習爬行。

準備物品

遊戲方法

1. 確認已經清除周圍的危險物品,讓寶寶可以安全爬行。

「壯壯,要不要和媽媽一起來玩鬼抓人遊戲呢?媽媽先當鬼,要來抓壯壯了。」

2. 寶寶爬行時,跟在身後一起爬行,就像要抓寶寶一樣,口中說著「要來抓我們家的寶寶了」。

「要來抓我們寶寶了。要來抓壯壯了。爬呀爬,爬呀爬,壯壯快點逃。」

3. 慢慢朝寶寶爬過去,抓到寶寶時,親親他、抱抱他。

「哇!媽媽抓到壯壯了。媽媽抓到我們可愛的壯壯了。再讓壯壯逃走一次,媽媽來抓你。」

遊戲效果

★ 這是一個讓寶寶練習爬行的機會。

★ 透過爬行與追逐的遊戲,親子間更能交流與互動。

★ 透過爬行的經驗,發展對空間概念的理解。

培養寶寶潛能的祕訣與應用

當寶寶熟悉爬行追逐的遊戲之後,可以反過來由媽媽逃走、寶寶來追。若是寶寶剛吃完飯,則至少要等10∼15分鐘,待食物消化至某一程度,再進行遊戲為佳。

幼兒發展淺談 幫助寶寶爬行的6個方法

‧充分給予匍匐爬行的時間:從3個月以後,應每天給寶寶一次5~10分鐘的匍匐爬行時間。這是延長寶寶俯臥時間最好的方法。肚子貼地的俯臥時間愈長,寶寶會產生舉起身體的力氣,而可以更輕易地去調整手臂和腿部的動作。

‧別太長時間坐在學步車、寶寶座椅上:若是長時間的使用學步車,寶寶將不會想要「自己走路」,最後恐怕會延遲學會走路的時間點。

‧要怕寶寶太累,而剝奪他嘗試的權利:在寶寶有意要(嘗試)爬行或走路時, 媽媽或爸爸應給予充分的鼓勵。

‧在靠近寶寶頭部上方,用玩具吸引寶寶目光:寶寶會為了抓拿玩具或轉身看玩具,使背部、頸部和肩膀肌肉強化。

‧不要讓寶寶太輕易拿到想要的玩具:寶寶俯臥時,在前方放置玩具,讓寶寶可以做抓拿練習。要是較大的手足能隨時給寶寶想要的玩具,或總是抱著寶寶行動的話,寶寶的爬行能力發展可能會比較晚或索性不爬。

‧要知道「每個寶寶的氣質都不同」:按照寶寶天生氣質的研究,喜歡安靜坐在一處的寶寶,或把注意力集中在說出第一個單字或詞語來溝通的寶寶,有運動發展較為遲緩的情形。要是寶寶有這些情形,爸媽們先別心急,應好好觀察寶寶的氣質,以符合寶寶氣質的方式,協助寶寶調整速度。

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文章來源:孩子的肢體發展&視覺刺激遊戲:權威兒童發展心理學家專為幼兒打造的61個潛能開發遊戲書3

出版社:新手父母

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