寶特瓶保齡球
2019-07-11

寶特瓶保齡球

(19~24個月潛能開發的統合遊戲,統合領域:身體與感覺/語言)

★發展抓放技術、增進手眼協調力

★練習數數,增加對數字的熟悉度

這是能夠一邊開心玩保齡球,一邊練習數數的遊戲,簡單好玩又有益。

準備物品

空寶特瓶10個、球

遊戲方法

1. 把10個空寶特瓶依照最前方1個、次排2個、再次排3個、最後一排4個的順序排立。

「壯壯啊,和媽媽一起來玩保齡球。我們用寶特瓶當球瓶,這樣立起來。然後要把這些寶特瓶全撞倒喔。」

2. 媽媽退到有點距離的地方,對準寶特瓶滾球。

「媽媽來示範給你看。像這樣把球滾出去,把寶特瓶弄倒就可以了。」

3. 再回到寶特瓶旁,大聲算出倒下的寶特瓶瓶數。

「哇,寶特瓶倒下了耶。一、二、三、四,媽媽撞倒4個。換壯壯來試試看。」

4. 引導孩子把球對準寶特瓶再滾。

「壯壯滾球吧!把寶特瓶全都撞倒。哇,我們一起來算算看撞倒幾個。」

遊戲效果

★ 促進孩子手眼協調能力的發展。

★ 增進孩子抓球和放球技術的發展。

★ 讓孩子聆聽數數與練習數數。

培養孩子潛能的祕訣與應用

若是想要讓寶特瓶更容易對準,可以使用較大的寶特瓶,且把寶特瓶放在較近的位置。如果寶特瓶內裝點水,混入顏料,就能製作成孩子喜愛的彩色保齡球瓶。寶特瓶內也可以裝米或裝沙。讓孩子試試坐著滾球,也試試站著滾球。

幼兒發展淺談 孩子是天生的舞者

成人中有許多音樂與身體不合拍的舞痴,但根據英國約克大學的心理學家曾特納(Marcel Zentner)與同僚的看法,孩子早在學說話前,就能配合音樂擺動身體。孩子會隨著音樂節奏和拍子做反應,聽音樂反而比聽說話聲更專注。

研究人員以120名月齡為5至24個月的孩子為對象,播放包括古典音樂在內、有節奏的音樂或說話聲給他們聽。讓孩子坐在媽媽膝上,但媽媽們戴著耳機,並不曉得孩子聽到什麼聲音,且事前曾提醒媽媽別晃動身體。研究人員把孩子聽音樂時的活動情形錄成影片,並把影片拿給專業芭蕾舞蹈

家看,以了解孩子動作與音樂的配合度如何。

孩子們在聽音樂時,軀體、頭、手、腳、手臂、腿的動作都比聽說話聲時更豐富。當音樂與動作愈合拍時,愈常見到孩子的微笑。根據研究人員的看法,此一能力似是天生,但仍不確定這項能力如何獲得進化。不過,很清楚的一點是,不使用的能力在成長過程中會逐漸消失。預防變成舞痴的好辦法,就是從小放音樂給孩子聽且陪他一起跳舞。

 

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文章來源:《孩子的提升想像力&創意思考遊戲》

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